Bắt đầu rèn luyện khả năng biểu đạt và quan sát
Khi Thụy Đông được hai tuổi rưỡi, tôi bắt đầu chú trọng bồi dưỡng khả năng biểu đạt và quan sát cho cháu. Mỗi hôm đi nhà trẻ về, tôi đều hỏi cháu buổi trưa ăn gì, cô giáo dạy những gì. Thời gian đầu chán luôn trả lời là không biết, không nhớ rõ. Những lúc như thế tôi đã giải thích cho cháu biết, hỏi như vậy có những ích lợi nào, nếu ngay cả câu hỏi đơn giản như vậy mà cháu cũng không trả lời được thì sau này làm sao có thể trở thành nhà khoa học. Dần dần cháu không chỉ trả lời rất rõ ràng mà con nói với tôi những điều cháu nhìn và nghe thấy. Tôi lại khuyến khích cháu nói lên cảm nghĩ của mình về những sự việc đó, đồng thời chỉ ra cho cháu thấy các khiếm khuyết trong cách biểu đạt ngôn ngữ và thái độ cần phải có đối với sự việc đó. Sau này, bất cứ lúc nào cháu cũng có thể nói cho tôi biết bạn nào kể với cháu chuyện gì. Cháu thường hỏi: “Hơn nữa, trước tiên, cho dù… nghĩa là gì? (Những từ này cháu nghe được khi người lớn nói chuyện)
Quá trình rèn luyện này luôn được tiến hành khi tôi làm việc nhà, còn cháu đang vui chơi. Hai bà cháu tôi, một người hỏi, người một trả lời rất vui vẻ. Do vậy, Thụy Đông không phải bắt đầu từ việc nhận biết mặt chữ mà là từ khả năng biểu đạt bằng ngôn ngữ. Điêu này có tác dụng rất lớn trong việc nhận biết mặt chữ và học văn trong tương lai của cháu.
Rèn luyện năm giác quan
Cùng với việc bồi dưỡng khả năng biểu đạt ngôn ngữ và khả năng quan sát của cháu, chúng tôi còn giúp cháu rèn luyện các giác quan. Ngoài việc nhận biết màu sắc, hình dáng, kích thước… tôi còn chú trọng rèn luyện độ linh hoạt của tay, chân, cơ thể cho cháu, ví dụ, dạy cháu ăn cơm bằng đũa; dùng kéo cắt các hình thù trên các nhãn mác sản phẩm rồi dán lên một tờ giấy khổ to sao cho thật đẹp; thậm chí còn để cháu nghịch bùn và cát, dùng chúng để tạo ra các vật thể có hình thù khác nhau; rồi còn đi bộ, leo núi, đi xe đạp… Chúng ta thường nói tới những con người nhanh nhẹn, hoạt bát với đôi bàn tay khéo léo và bộ óc thông minh cùng những phản ứng nhanh nhạy và trái tim mẫn cảm. Những đứa trẻ có được các phẩm chất này chắc chắn rất thông minh.
